1,針對性的個性化教學:

每個學生的基礎不一樣,學習速度和接受能力也每個學生的基礎不一樣,學習速度和接受能力也有很大差異,這種無法調(diào)和的現(xiàn)實約束,注定了教育不可能是某種單一模式,而是一件高度個性化的教務。人類社會中,教育發(fā)展就是如此,家庭為孩子請私家教師,靠著這種傳統(tǒng)的模式,人類的文化和文明才得到了延續(xù)和傳承。教育面向普羅大眾,傳統(tǒng)的教育成本太高,普通家庭都支撐不起,因此大班教學才開始興起。但是,有條件的家庭都會給孩子開小灶,一對一輔導也成了受歡迎的輔導模式。

2,以學生為中心:

傳統(tǒng)教育模式都是以老師為中心,學生向老師靠,跟隨老師的步伐學習,但是歐韻一對一輔導則是以學生為中心。老師不僅僅傳授書本知識,還會給學生傳授學習方法,針對學生疑惑及時解答,保證學生學習的知識被及時掌握和吸收。

3,提高學生學習效率:

一對一輔導,學生可以針對自己的不足報班,在極短的時間內(nèi),學到針對性的知識,從而實現(xiàn)學習效率。特別是初中、高中階段的學生,他們的時間特別寶貴,不能及時補上自己的不足,在高考激烈的競爭當中就會敗下陣來,而精銳一對一輔導則讓學生可充分利用時間,提高自己的學習效率。

上課時被動跟隨,不主動提問等一些列問題,都是由于學生處于跟隨地位,一對一輔導則不會如此,學生被充分重視,學習效率超級高。